Des photographies prises en milieu scolaire (en l’occurrence par un conseilleur d’éducation) ne sont protégées qu’à la condition d’être originales. Dans les photographies en cause, il a été jugé que ni l’angle de prise de vue, ni le cadrage, ni le sujet représenté à savoir une scène de classe prise sur le vif, de facture banale, sans souci particulier de mise en scène, ni d’éclairage, à partir d’un angle de vue habituel pour ce type de photographie, ne révèlent, au-delà de la mise en oeuvre d’un savoir-faire technique à des fins purement illustratives, l’empreinte de la personnalité du photographe qui traduirait un effort créatif. En conséquence, les photographies en cause n’étaient pas originales et n’étaient pas protégées au titre du droit d’auteur.
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